Petite enfance

Un nouveau projet d'école a été élaboré pour trois ans.

 

Nous rappelons que « le projet d'école est un outil de travail qui définit les modalités particulières de mise en œuvre des objectifs et des programmes nationaux ainsi que les activités scolaires et périscolaires qui y concourent.

Il précise les voies et les moyens mis en œuvre pour assurer la réussite de tous les élèves. »

 

Certains indicateurs doivent être retenus pour l'élaboration du projet :

·         Indicateurs centrés sur l'élève

·         Indicateurs centrés sur l'équipe pédagogique

·         Indicateurs centrés sur les conditions matérielles

 

Ø Résultats aux évaluations nationales de 2010

 

 

Il est difficile pour l'équipe de traiter les résultats dans leur globalité étant donné le petit nombre d'élèves dans chacun des niveaux (4 élèves en CE1 et 7 en CM2, en 2010).

Nous avions néanmoins décidé de travailler davantage :

·         La géométrie, les grandeurs et les mesures au cycle 3

·         La lecture et la résolution de problèmes au cycle 2

 

Nous soulignons la difficulté de concevoir un projet d'école avec une équipe pédagogique incomplète. Quelques modifications concernant les actions à mettre en œuvre pourraient être apportées en septembre 2011, après soumission du projet au collègue nommé sur le poste.

 

Ø 3 ordinateurs ont été fournis à l'école par M. Vannier, maître ressource TICE. Nous l'en remercions.

Ø Nous disposons depuis le mois d'octobre d'un accès internet.

Ø M. Vannier devrait pouvoir mettre les ordinateurs en réseau pour que les élèves accèdent à internet. Cela est à vérifier.

 

 

Au regard de ces indicateurs, il a été décidé de travailler en particulier trois points :

 

 

Afin d'améliorer ces trois points, des actions seront donc menées sur ces trois ans.

 

 

Mme KOOB, qui assure le replacement de M. GOSSELIN, sera avec nous jusqu'à la fin de l'année scolaire. Aucune information ne peut être donnée aujourd'hui, quant à la personne qui occupera le poste en septembre 2011.

 

Des soucis administratifs gênent le professeur d'Anglais qui devait intervenir dans l'école. Nous espérons vivement qu'une solution sera apportée et que les élèves pourront bénéficier de séances d'Anglais au dernier trimestre.

 

Date retenue : le vendredi 8 avril après-midi

Les enfants viendront à l'école le matin avec leur costume glissé dans un sac. Ils seront habillés par l'équipe pédagogique. Des jeux, un goûter seront organisés.

 

Depuis quelques années, les élèves de moyenne section des Farfadets étaient invités au carnaval afin de découvrir leur future école et de faire connaissance avec les élèves et l'équipe.

Mme Sussat a soulevé l'an passé, un problème de responsabilité. Mme ROHARD entrera en contact avec elle, afin de tenter de trouver une solution au problème.

 

 

 

Le photographe sera à l'école le lundi 2 mai.

 

 

 

Le mardi 17 mai, une journée « City Raid » est organisée à Mantes la Jolie par les étudiants et les professeurs de l'IUT de Mantes.

Cette journée a pour but d'instaurer un lien entre les jeunes de 10/13 ans et les institutions (Mairie, Préfecture, Conseil Général…).

Elle prendra la forme d'une course d'orientation pendant laquelle les jeunes feront l'apprentissage du civisme, via des méthodes ludiques et pédagogiques.

 

Mme ROHARD envisage de faire participer sa classe à ce rallye. Elle attend une réponse des organisateurs quant au fait de faire participer des élèves plus jeunes.

 

 

Le 30 mai, les élèves du cycle 3 visiteront château Gaillard aux Andelys.

 

Dans le cadre de l'apprentissage de l'histoire des arts, Mme ROHARD souhaiterait organiser une visite guidée de la collégiale de Mantes la Jolie. La date n'a pas encore été retenue.

 

 

 

Deux dates ont été proposées par le conseil d'école :

Le vendredi 17 juin (après-midi et soir) ou le samedi 18 juin (journée).

Un petit sondage sera effectué auprès des familles afin d'arrêter une date.

 

 

 

Depuis trois semaines, la cantine a été transférée dans l'ancienne classe des petits (rue du bout aux moines).

Les élèves n'ont donc plus à traverser le village pour aller manger et peuvent profiter d'un temps de récréation plus long.

 

Ø Mme KOOB signale que des élèves sont gênés par le soleil pour lire au tableau, à certains moments de la journée.

Ø L'équipe signale que la réserve d'eau chaude est insuffisante et qu'elle doit penser chaque matin à mettre le chauffe-eau en marche forcée.

Ø La porte des toilettes « garçons », côté cour, a été cassée.

Ø Mme ROHARD demande l'achat d'un téléphone pour la ligne internet dont le contrat stipule que l'usage du téléphone est gratuit et illimité sur les téléphones fixes.

Ø L'équipe pédagogique souhaiterait que des traçages au sol soient effectués dans la cour pour les activités sportives.

 

La Mairie prend note de ces signalements et voit ce qu'elle peut faire.

 

Nous rappelons qu'un nouveau projet d'école a été élaboré pour trois ans. Celui-ci avait été présenté lors du conseil d'école du 18 mars 2011.

 

Des indicateurs centrés sur l'élève, l'équipe pédagogique, les conditions matérielles avaient été retenus pour l'élaboration de ce projet.

Trois domaines prédominaient : les mathématiques, la maîtrise de la langue française et la maîtrise des techniques usuelles de l'information et de la communication.

 

Des actions ont donc été envisagées au cycle 3 afin d'atteindre les objectifs fixés par le projet. Les actions qui seront conduites au cycle 2 restent à venir.

 

L'Inspection de l'Education Nationale a validé le projet d'école. Le conseil d'école a choisi de l'adopter également.

 

 

 

 

 

 

 

 

Les efforts des représentants des parents d'élèves, de l'Ecole et de l'Inspection n'ont malheureusement pas abouti. Le professeur qui devait intervenir auprès des élèves du cycle 3 n'a pu, pour des raisons administratives, commencer son intervention.

Les élèves ont malgré tout bénéficié de deux mois d'Anglais (un mois avec Melle GABOARDI et un mois avec Mme KOOB).

La même difficulté se présentera à la rentrée scolaire car la personne nommée sur le poste d'adjoint à partir de septembre 2011, n'est pas habilitée à enseigner l'Anglais.

 

Le bilan de l'aide personnalisée aux élèves en difficulté est positif. Les difficultés des élèves concernés étaient légères et ponctuelles pour la majorité. Des progrès ont vite été réalisés.

 

 

Les élèves de CE1 ont passé les évaluations nationales en mai. Les résultats sont satisfaisants. L'équipe pédagogique analysera dans le détail les items échoués lors des évaluations afin d'y remédier l'année prochaine.

 

 

Les élèves du cycle 3 ont visité le collège Jacques Cartier à Issou, le 19 mai. Cette visite qui devait initialement prendre la forme d'une chasse au trésor a dû être revue par faute de temps (retard des cars). Les élèves ont tout de même visité le collège, posé leurs questions et pris un petit goûter !

Par ailleurs, Mme ROHARD a accueilli une jeune stagiaire du collège d'Issou cette année, qui a pu répondre aux nombreuses questions des élèves et les rassurer.

 

Nous remercions la Mairie pour la participation de 720 € versée à la coopérative scolaire.

Nous tenons à remercier chaleureusement M et Mme ROUZAUD pour l'aide qu'ils apportent tout au long de l'année à l'Ecole , Mmes LECAM et DELAUNOY pour l'accueil des élèves à la bibliothèque et les bénévoles qui accompagnent les enfants dans le bus chaque matin et chaque soir.

 

 

 

 

Un grand merci également à Mmes ANNOVAZZI et GABANOU pour les efforts, le soutien qu'elles ont manifestés à l'égard des enseignants, des enfants durant cette année difficile.

 

Présentation de Mme COLIN qui vient d'être nommée sur l'école. Elle enseignera aux élèves de GS, CP et CE1 à partir du mois de septembre 2011.

Mme ROHARD continuera d'assurer la classe aux élèves du cycle 3 et la direction.

 

 

 

 

 

 

 

Les activités « piscine » (cycle 2) et « patinoire » (cycle 3) sont maintenues pour l'année prochaine. Aucune date ne peut être donnée à ce jour.

 

 

 

 

 

 

Bilan de la coopérative